来源:0 发布时间:2017-01-16 00:00:00
来源:中国教育网络电视台
1月13日至14日,2017年全国教育工作会议在京召开。会议强调,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。
会议强调,要主动适应经济发展新常态,全面贯彻党的教育方针,坚持稳中求进工作总基调,注重内涵发展,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进,加快推进教育现代化,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。教育部党组书记、部长陈宝生作工作报告。
回顾2016年的工作,陈宝生指出,2016年是“十三五”开局之年,在党中央、国务院的高度重视和坚强领导下,全国教育系统和广大教育工作者坚决贯彻落实中央决策部署,认真回应群众期待,开拓创新、积极作为,党建工作呈现新气象,立德树人展现新成效,教育公平迈上新台阶,深化改革取得新突破,宏观战略完成新设计,各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效,群众满意度进一步提升。
教育部党组书记、部长陈宝生:2016年“五个新”是讲我们今年工作的基础,“五个化”是讲我们做出2017年工作部署的依据。2017年乃至今后一个时期,我们的工作要“六个根本”。
展望2017年工作,陈宝生指出,2017年一是坚持以立德树人为根本任务,把坚定理想信念作为第一任务,把促进身心健康作为第一要求,把知行合一作为第一原则,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。二是坚持以共享发展为根本目标,在加快发展基础上提升学前教育普惠水平,推动义务教育向高位优质均衡发展,全面提升特殊教育水平,加强对困难群体困难地区的精准帮扶,把加快发展民族教育摆在更加突出的战略位置,进一步扩大教育公平受益面。三是坚持以增强人民群众获得感为根本标准,持续深化放管服改革,积极稳妥推进考试招生制度改革,不失时机加快办学体制改革,全面提升教育治理法治化水平,围绕提质增效做好新时期教育对外开放工作,确保改革改有所进改有所成。四是坚持以服务经济社会发展需求为根本导向,加快优化教育结构。要增强职业教育服务发展支撑力,培养技术技能人才。推动转型发展出经验见实效,培养大批应用型人才。全面启动“双一流”建设,培养拔尖创新人才。完善终身学习体系,提升全民受教育水平。五是坚持以完善体制机制为根本保障,加快建立以学习者为中心的人才培养模式,加快构建优秀人才终身从教机制,系统构建质量控制机制,健全教育经费投入使用管理机制,以应用驱动为导向加快推进教育信息化,狠抓教育质量提高。六是坚持以落实主体责任为根本要求,把四个意识贯穿于一切工作的始终,始终恪守严的纪律和严的要求,下大力气抓好基层党组织建设,全面推进从严治党,把主体责任扛稳、抓牢、做实。
教育部党组书记、部长陈宝生:2017年我们“六个根本”干的内容是什么。工作方法有要求,所以概括就是一个字“干”,是一个实践要求,实践的报道。我们的注意力不只单纯地聚焦在理念上,理论上,提法上,而是要聚焦在干,怎么落实。2017年的工作中要突出这个“干”字。
陈宝生强调,中央对教育改革发展提出了一系列新部署新要求,教育系统要以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风,确保各项工作落细落小落实,向党中央交上一份满意答卷。一是要在“学”上下功夫,二是要在“谋”上动脑筋,三是要在“实”上出真招,四是要在“争”上求主动,五是要在“稳”上作文章。
教育部党组书记、部长陈宝生:规划围绕目标定,以目标统领全局。我们都在搞规划,还有一些专项规划,这些规划都有自己的目标,都要围绕目标来定。这个目标总体上就是2020年基本实现教育现代化,就是推进教育现代化,建设教育强国。围绕这样的目标来制订各项工作。规划围绕目标定,以目标来统领全局。
会上,教育部党组成员按照2017年总体工作部署,结合会议分组讨论情况,就分管工作作出具体要求。
各省(区、市)、新疆生产建设兵团、计划单列市教育行政部门和直属高校领导班子成员、教育部机关处级以上干部、直属单位负责人在主会场和分会场参加会议。
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