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【新快报】“院士校长”汤涛南附开讲:要以轻松的心态学习数学,找到乐趣才能走得更远

来源:     发布时间:2024-05-14 18:55:00      

5月14日,由广州市科学技术协会、广州市教育局、中国科学院广州分院和广州南方学院联合主办的2024年广州“院士专家校园行”举办了广州南方学院番禺附属中学(以下简称“南附”)专场活动。活动中,中国科学院院士、广州南方学院校长汤涛教授以《数学推动现代科技》为题作专题科普讲座。

院士讲座进校园

汤涛,计算数学家、中国科学院院士、欧洲科学院院士、发展中国家科学院院士,1984年毕业于北京大学数学系,1989年获得英国利兹大学博士学位,2015-2019年担任南方科技大学副校长,2019-2024年担任北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院校长。现任广州南方学院校长。汤涛院士主要从事计算数学研究,在双曲型方程计算方法误差分析,微分方程谱方法理论,相场模型的高精度算法,以及计算流体力学等领域的研究工作具有广泛影响。

讲座上,汤涛院士以牛顿的《自然哲学之数学原理》、傅里叶的《热的解析理论》这两部经典著作为切入点,结合图像识别、指纹识别、人脸识别等丰富案例,深入浅出地阐述了数学在现代科技特别是信息科技中所起到的重要作用,引导聆听讲座的师生体会数学与科技生活的密切联系。

汤涛院士指出,数学家建立的理论在过去的一个世纪里极大地推动了科技发展,特别是在互联网、数字通信、医疗图像、人工智能、大规模计算等领域起到了关键作用,广泛应用于现代科技及生活的各个领域,傅里叶、图灵、香农、拉东、冯康等科学家是这些奇迹的重要推手,对于促进现代科技的发展、推动自然科学思想的进步以及便利人们的日常生活等方面发挥了重要作用。

随后,同学们抓住机会争相提问,与汤涛院士互动。有同学提问:“数学目前是否已经发展得很完全,无需再进一步深入了?”汤涛院士认为,答案是否定的。他举例,对地震的预测等依然是我们需要突破的难题,数学的发展实际上面临着新的挑战,还要继续往新的高度走。

面对学生“如何从抽象的学科中找到乐趣和方向”“少年如何成为数学型人才,助力社会科技发展”等提问,汤涛表示,自己从中学时代就很喜欢数学,在他看来数学并不是非常抽象的,大部分数学十分有趣、充满挑战,与我们的生活息息相关。“中学生最主要的是学好数学、学会数学,对数学要喜欢、不要厌烦,要有乐趣在里面才会走得更远。”汤涛认为,中学的数学教育要培养兴趣、培养坚持,更要培养学生的眼界。他希望同学们打好扎实的数学基础,以轻松的心态而非功利性地学习数学,体会数学与学科交叉融合的应用与重要性,成为主动学习数学、理解数学的人。

科技节点燃同学探索乐趣

此次活动亮点纷呈,南附还同时举办了“第23届科技节嘉年华活动”,广州南方学院大学生学术科技类社团的RoboMaster竞技型机器人、手语翻译手套等多个生动有趣的科技项目也参与其中,南附师生纷纷驻足观看体验。现场设置科技互动体验、竞赛交流等多个主题,让同学们充分体验科技的乐趣。

据悉,此次活动是汤涛院士接任广州南方学院校长以来,首次走进中学开讲。汤涛校长在接受媒体采访时谈到,广州南方学院自2006年办学以来,一直在高等教育改革中探索与实践。学校现已是广东省博士工作站设站单位、广东省硕士学位授予立项建设单位,设有11个院系45个本科招生专业,形成了以管理学、文学、工学为主,经济学、医学、艺术学协调发展,结构合理、优势互补的学科体系。

汤涛院士说:“当今世界发展日新月异,教育不能只顾培养当下的专业人才,也要着眼未来。我们致力于建设一所特色鲜明的一流应用型大学,希望南方学院的学子们毕业时获取的不只是一纸学位证书,而是能够不断‘增值’,成为具有长久竞争能力的,真正拥有思考能力、沟通能力、创新能力、实践能力和国际视野的优秀人才。”

来源:新快报  编审:学校新闻宣传中心

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