来源: 发布时间:2023-12-05 18:00:00
12月5日下午,教务处召开了创赛专题培训暨广州南方学院第十届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛研讨会。此次会议旨在进一步协调并推进学校第十届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校级选拔赛相关工作,充分发挥院系联动一盘棋,精准服务参赛项目。
会议由教务处常务副处长吕佩安主持,教务处处长钟肖英,教务处相关科室人员,学生处、团委相关人员,各院系分管“互联网+”大赛副院长,教学秘书及从事创新创业教育工作的教师,“互联网+”大赛资深指导教师及相关人员共30人参加会议。
会伊始,教务处常务副处长吕佩安对近三年学校中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛参赛情况进行了说明并分析了成因,并通过近三年的经历与经验,提出今年的工作重点:提前启动项目发掘,争取杰出校友项目,创新创业课程再升级,积极培育种子项目。
接着,与会人员共同交流“互联网+”大赛的工作重难点。商学院创新创业导师顾宇提出专业互通,各院系导师可合作共同培育创新创业精英的新思路。电气与计算机工程学院创新创业导师李宁智介绍了择优培育学生的方式。第一,先将学生进行分流,筛选出真正想要创业的学生,并进行集中培育;第二,通过社团的形式进行因材施教,以项目驱动学生成长;第三,进行跟踪训练,不断强化学生的创新创业能力。
本次会议教务处还特邀广东农创院院长、中国国际“互联网+”创新创业大赛国赛评委、广东省“互联网+”创新创业大赛决赛评委、全国优秀创新创业导师、广东财经大学曾准教授做题为“创赛项目开发的逻辑”培训。曾准教授首先提出创赛的本质是大学生素质教育,创新创业导师应将比赛看作一门课程,让学生在大赛中磨砺与成长;其次说明了创赛典型的七大开发标准:定位准、需求真、创新强、壁垒高、落地好、团队行、价值大;最后强调了好的创赛项目一定是师生共创的项目。创新创业教育的内涵就是以创业精神为核心,在培养创业基因的基础上培养创业精英,创业型教师就是创造新价值,创建新事业的教师。
此次创赛专题培训暨研讨会进一步统一了认识,明确了责任,强化了创新创业导师对于创赛项目开发的逻辑思维,体现出学校对“互联网+”大赛及创新创业人才培养工作的重视,为学校下一阶段大赛工作的顺利开展打下了良好基础。
来源:教务处 编审:学校新闻宣传中心