来源:0 发布时间:2016-05-16 09:47:37
近日,一则关于大学生体测催生“代跑”交易的消息在网上流传。花个百十来块钱,雇佣他人代理完成体测长跑,已然是大学生群体中一个公开的秘密。大学开展年度体测,本意在于督促学生参与锻炼、提高体质。《国家学生体质健康标准》实施办法中明确规定,体测成绩达到良好及以上者,方有参加三好学生、奖学金等评选的资格。
在如此规定下,再加上体测监管不力,寻求体测“代跑”的信息泛滥于高校论坛、贴吧,一些学生参与其中,更多学生见怪不怪,令人咋舌。
体能测试作弊,无异于文化课考试作弊,是一种混淆是非、败坏风气的行为。然而,人们在普遍抨击、要求严惩文化课作弊行为的同时,不少人却包容体测作弊,甚至为参与者寻找借口,这不仅反映了学生体育素养缺位,也折射出当下社会重文化课、轻体育教育的不端正心态。
由于从小受应试教育的“捆绑”,我国学生体育意识普遍较差,高校学生体能基础相对薄弱。在此背景下出台高校体能测试,旨在帮助学生改善身体、增强体质。诚然,在规定时间内跑完800米、1000米对于体能耐力基础差的学生是一件痛苦的事,但在内生动力不足的情况下,强制性的外力是必要的。
体能测试也并非“一刀切”。近几年来,不少高校针对体能测试也做出了一些灵活的改变,针对不同体能基础的学生,制定与之相适应的考核标准。例如,用12分钟慢跑代替800米、1000米测试,弱化体测的竞技性,强调以轻松愉快的方式加强体能。学生们应领悟这些积极试探背后的良苦用心,树立正确的体育观,以积极心态面对体能测评。
高校学生是国家的希望,上世纪50年代,时任清华大学校长的蒋南翔曾号召清华学子加强锻炼“为祖国健康工作50年”,也正是在他的带领下,不少清华学生把体育当做了生命中不可或缺的一部分。说到底,再合理的体测设计也是一种外力,激发学生运动热情,协助学生将体育融入生活,树立快乐健身、终身健身的理念与习惯,才是真正的共赢。